Результати онлайн анкетування щодо впровадження електронних журналів та щоденників в освітній процес

У рамках реалізації спільної ініціативи щодо пілотного впровадження електронних систем документообігу у закладах загальної середньої освіти швейцарсько-українською програмою EGAP – «Електронне урядування задля підзвітності влади та участі громади» та Швейцарсько-українським проєктом DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» було проведено комплексне дослідження щодо стану та перспектив впровадження електронних класних журналів та електронних щоденників в освітній процес.

Методологічною основою аналізу стали дані, зібрані під час онлайн анкетування усіх учасників освітнього процесу нашого ліцею - педагогів, учнів та батьків.

Основні результати анкетування:

Серед опитаних, 68% вчителів погоджуються перейти на ведення електронних журналів, відмовившись від паперових;

83% батьків та 78% учнів ставиться позитивно та скоріше позитивно до впровадження е-щоденників.

Результати анкетування серед педагогів, здобувачів освіти та їх батьків.